Edukasi parenting sebagai strategi soft selling: membangun citra perusahaan melalui kolaborasi sekolah dan orang tua

Abstract

Tujuan: untuk mendeskripsikan pelaksanaan seminar parenting sebagai strategi promosi soft selling serta memperoleh gambaran citra PT X setelah kegiatan melalui kolaborasi dengan pihak sekolah dan orang tua/wali murid.

Metode: menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, dan skala citra perusahaan terhadap 16 responden yang terdiri atas kepala sekolah, guru, dan orang tua/wali murid. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif untuk menggambarkan pelaksanaan seminar parenting serta persepsi peserta terhadap citra perusahaan setelah kegiatan.

Hasil: menunjukkan bahwa seminar parenting memperoleh respons positif dari peserta, dengan rata-rata skor citra perusahaan sebesar 55 dari skor maksimal 64. Aspek nilai sosial/CSR serta identitas dan konsistensi memperoleh skor tertinggi, masing-masing 3,56. Selain memberikan edukasi mengenai pendampingan anak di era digital, kegiatan ini membuka peluang komunikasi lanjutan antara PT X dan pihak sekolah terkait layanan pelatihan.

Kesimpulan: seminar parenting berpotensi menjadi strategi soft selling untuk membangun citra positif PT X dan menjangkau stakeholder pendidikan.

Kontribusi: memberikan alternatif strategi promosi berbasis edukasi bagi PT X sekaligus memperkuat pemahaman orang tua dan sekolah mengenai pendampingan anak di era digital.